2025丘成桐中学科学奖备赛报名倒计时！

一、赛事简介

丘成桐中学科学奖自2008年由数学大师丘成桐先生发起设立以来，已成为全球中学生科学创新领域的知名赛事。该奖项面向全球华人中学生，倡导创新思维和团队合作，摒弃传统试卷和标准答案，鼓励学生以提交论文的形式参与竞赛。经过多年发展，奖项涵盖数学、物理、化学、生物、计算机和经济金融建模六个学科领域，致力于推动中国青少年科学研究事业的发展，激发和提升中学生对科学研究的兴趣和创新能力，发掘和培养有潜力的科学人才。

二、2025年赛事安排

（一）参赛对象

9 - 12年级的华人中学生均可参加，组队参加，每队1 - 3人，且须为同一学校的中学生。

（二）赛区划分

国内赛区

数学奖：北部赛区包括北京、河北、天津、山西、内蒙古、新疆、黑龙江、吉林、辽宁、湖北、河南、陕西、宁夏、甘肃、青海；南部赛区包括广东、广西、海南、四川、湖南、贵州、云南、西藏、重庆、福建、江西、安徽、澳门；东部赛区包括浙江、江苏、山东、上海。

物理奖、化学奖、生物奖、计算机奖、经济金融建模奖：北部赛区包括北京、河北、天津、山西、山东、内蒙古、新疆、黑龙江、吉林、辽宁、河南、陕西、宁夏、甘肃、青海；南部赛区包括浙江、江苏、上海、广东、广西、海南、四川、湖南、湖北、贵州、云南、西藏、重庆、福建、江西、安徽。

海外赛区（亚洲赛区）：除中国内地外，港澳台地区及亚洲其他国家的中学生。

海外赛区（除亚洲外）：除亚洲国家外，其他海外国家的中学生。

（三）参赛时间

网上注册报名：4月15日 - 7月31日，以团队形式报名参赛，截止时间为7月31日24:00。

提交/更新论文：8月1日 - 9月15日，报名成功后即可提交论文，截止时间为9月15日24:00，期间论文可进行更新。

分赛区评审：9月16日 - 11月6日，分南部、北部赛区，数学奖还设有东部赛区，各赛区评选出入围全国总决赛的名单。

论文公示：11月7日 - 11月13日，入围全国总决赛的论文在网上进行公示。

全球总决赛暨颁奖典礼：12月9日 - 10日（周六、周日），总决赛以英文答辩的形式举行，由国际评审委员会主持，地点为清华大学。

科学论坛：12月10日（周日），地点为清华大学。

（四）研究范围

数学奖：涵盖基础数学与应用数学的所有领域，包括基础研究（代数、几何、概率、统计、分析等）、工程应用（计算机、互联网、通讯、信息及数码科技等）、商业应用（经济、金融、物流、管理、决策、运筹学、交通运输等）、科学应用（医药、物理、化学、生物、环境及健康问题）、创新设计（图形设计、游戏等）。

物理奖：研究范围涵盖物理学的所有领域。

化学奖：研究课题可以是所有和化学研究相关的内容，评奖时考虑的主要因素是解决了一个什么样的化学问题。

生物奖：研究课题可以是所有和生物学相关的内容，既包括通过实验获得的研究成果，也包括纯理论的分析（如通过生物信息学进行分析得到的结论），评奖时考虑的主要因素是解决了一个什么样的生物学问题。

计算机奖：研究课题可以是所有计算机科学与技术领域内的问题，既可以是基础理论的研究，也可以是技术问题的探索。

经济金融建模奖：研究范围涵盖经济学（含金融学）的所有领域，研究课题对于回答经济问题有直接的贡献或者方法学方面的贡献。

（五）参赛流程

注册报名：每年4 - 6月为注册报名阶段。

提交申报：每年8月底 - 9月15日为各赛区提交申报阶段。

分赛区评审：每年9 - 11月为分赛区评审，分初筛、函评、桌评、分赛区决赛四个阶段，设有南部、北部赛区，数学奖还设有东部赛区，各赛区评选出入围全国总决赛的名单。

全球总决赛：每年11月进行入围全国总决赛的研究报告网上公示，12月中旬进行全球总决赛及颁奖典礼，总决赛以英文答辩的形式举行，由国际评审委员会主持，地点为清华大学。

（六）奖项设置

六科单项奖均设置全球总决赛金奖一个、全球总决赛银奖一个、全球总决赛铜奖三个、全球总决赛优胜奖五个；地区赛一等奖、地区赛二等奖、地区赛三等奖；并且最终会在6个学科中产生科学金奖一个。

三、备赛建议

（一）组建团队

参赛学生应根据自身兴趣和学科优势，选择合适的队友，组建1 - 3人的团队。团队成员应具备不同的学科背景和技能，以便在研究过程中发挥各自的优势，共同完成高质量的研究论文。

（二）选题与研究

选题：参赛团队应选择具有创新性和研究价值的课题，课题应与所参赛的学科领域密切相关。在选题过程中，可以参考往年的获奖论文和相关学术研究，了解当前学科领域的前沿问题和研究热点，但要避免简单重复他人的研究，注重创新思维的体现。

研究过程：在确定课题后，团队应制定详细的研究计划，明确研究目标、研究方法和时间安排。研究过程中，要注重数据收集、实验设计和理论分析，确保研究的科学性和严谨性。同时，要善于利用各种资源，如图书馆、网络数据库、实验室等，获取相关的研究资料和数据支持。

（三）论文撰写

格式规范：论文撰写应遵循学术规范，包括标题、摘要、关键词、引言、研究方法、结果与讨论、结论、参考文献等部分。论文应条理清晰、逻辑严谨，语言表达准确、简洁、规范。

突出创新点：在论文中要突出研究的创新点和亮点，详细阐述研究的思路和方法，展示研究过程中的发现和成果。同时，要对研究结果进行深入分析和讨论，提出合理的结论和建议。

多次修改完善：论文撰写完成后，应进行多次修改和完善，确保论文的质量。可以邀请指导教师或专业人士对论文进行审阅和指导，提出修改意见和建议，不断优化论文的内容和表达。

（四）答辩准备

入围全球总决赛的团队需要进行英文答辩，因此参赛团队应提前做好答辩准备。在答辩过程中，要清晰地阐述研究课题的背景、目的、方法、结果和结论，展示团队的研究能力和创新思维。同时，要准备好回答评委提出的问题，做到有理有据、条理清晰。在答辩前，可以进行多次模拟演练，提高团队的答辩技巧和应变能力。

四、赛事意义

丘成桐中学科学奖不仅是中学生展示科学创新能力的重要平台，也为培养未来的科学家和创新人才提供了良好的机会。通过参与该赛事，学生可以深入了解科学研究的过程和方法，培养创新思维和团队合作精神，提高解决实际问题的能力。此外，该赛事还为学生提供了与全球优秀中学生交流和学习的机会，拓宽了学生的国际视野，有助于学生树立远大的科学理想和追求。