2025赛季丘成桐中学科学奖亚洲赛区时间安排是什么？参赛要求是什么？

一、赛事背景：亚洲青少年的科研竞技场

丘成桐中学科学奖自 2008 年由数学大师丘成桐先生发起，已从单一数学奖发展为涵盖数学、物理、化学、生物、计算机、经济金融建模六大领域的国际赛事，入选 2022-2025 学年教育部竞赛白名单，素有 “中国青年诺贝尔奖” 之称。亚洲赛区作为三大核心赛区之一，汇聚中国香港、中国台湾、新加坡、韩国等地区的优秀中学生，2024 年曾有 9 支团队入围全球总决赛，其评审结果与全球总决赛晋级资格直接挂钩。

二、2025 亚洲赛区关键时间安排（香港时间 GMT+8）

与 2024 赛季相比，2025 年亚洲赛区赛程整体稳定，但关键节点略有提前，备赛周期更紧凑：

2 月：官方报名通道正式开放，参赛团队可通过亚洲赛区官网（https://yauaward-asia.hk）注册。

6 月 12 日：报名截止，较 2024 年提前 4 天，逾期无法提交注册信息。

6 月 16 日：研究大纲提交截止，需明确课题方向、研究方法及预期成果，比去年提前 1 天。

6 月下旬：组委会开展大纲初审，重点核查课题与学科类别的相关性。

7 月：初审结果公布，通过团队可启动完整研究报告撰写。

8 月 14 日：完整研究报告提交截止，需同步上传学术诚信声明、指导老师信息表及查重报告。

8 月下旬：研究报告进入匿名评审阶段，由至少 2 名领域专家打分。

9 月：评估结果公示，确定晋级口头答辩的队伍（每学科最多 10 支）。

10 月 / 11 月：口头答辩举行，全程以英文进行，需团队成员共同参与陈述与质询。

12 月：晋级全球总决赛，与内地、北美赛区优胜者同台竞技，总决赛地点设于清华大学。

特别提醒：所有时间节点以官网最终更新为准，建议设置日历提醒避免错过关键期限。

三、参赛核心要求：资格、组队与材料规范

参赛资格界定

亚洲赛区无国籍、种族限制，但仅限目前在中国大陆以外的亚洲地区就读的中学生（含 9-12 年级）参赛，中国大陆学生需参与内地赛区选拔。参赛时需提供有效学生身份证明，以报名时的在校状态为准。

组队与指导老师规则

组队规模：每支队伍由 1-3 名同一中学的学生组成，严禁跨校组队。

指导老师：需配备 1-2 名指导老师，可由中学教师、高校或科研机构人员担任，但禁止培训机构及商业机构人员指导。若发现有偿指导，将取消参赛资格。

申报限制：学生可报名多个学科方向，但每个方向仅能申报 1 个项目；报名截止后原则上不允许更换队员。

研究报告与提交材料

研究报告是评审核心，需严格遵循学术规范：

语言要求：可用中文或英文撰写，中文报告必须附带英文摘要；晋级口头答辩后需提交全英文版本。

结构组成：需包含封面（注明姓名、学校、国别等）、题目、作者、摘要（1 页以内）、关键词、目录、正文、参考文献、致谢页。致谢页需详细说明选题来源、团队分工、指导老师作用及是否有偿指导等信息。

附加材料：必须同步提交学术诚信声明（需本人及指导老师签字）、指导老师信息表（含任职单位证明）、查重报告（重复率标准以官网要求为准）。

四、评审标准与奖项设置

三级评审体系

初步筛选：由学科评估小组主席核查大纲是否符合主题相关性要求。

匿名评审：专家依据 7 项标准打分：课题原创性、方法创新性、学术严谨性、潜在影响力、文献综述完整性、报告清晰度、团队贡献度。

口头答辩：评审委员会通过英文陈述（含 PPT 展示）和质询环节，考察团队对课题的理解深度及科研能力，未亲自到场者取消资格。

奖项与权益

亚洲赛区奖项：每个学科设金奖 1 名（奖金 1000 美元）、银奖 1 名（奖金 500 美元，数学银奖另设梁跃林专项奖 2000 美元）、荣誉提名 3 名，答辩参与者均获参与证书。

全球总决赛资格：亚洲赛区金、银奖团队可晋级 12 月全球总决赛，角逐各学科金奖（5 万元人民币）、银奖（3 万元人民币）等，最终金奖得主将竞争跨学科 “科学金奖”（额外 5 万元人民币）。

升学优势：总决赛获奖者可获组委会出具的大学申请推荐信，该奖项认可度与 Regeneron STS、Intel ISEF 等国际赛事齐名。

五、备赛关键提醒

学术诚信红线：严禁同时向其他赛事提交相同报告（已提交需在报告中声明），禁止过度引用期刊文献，违者取消资格。

时间管理建议：选题需预留 3-6 个月准备期，避免因大纲初审未通过仓促更换课题；8 月提交报告前建议通过导师进行多次查重与修改。

答辩准备：提前打磨英文陈述逻辑，确保每位队员清晰掌握分工板块，预留模拟质询环节训练应变能力。

六、常见问题解答

Q：在亚洲地区就读的外籍学生能否参赛？

A：可以，赛区划分以就读地区为准，无国籍限制。

Q：研究报告可包含实验数据或调查样本吗？

A：可以，需在正文中说明数据获取途径及分析方法，确保真实性。

Q：指导老师能否带领多支队伍参赛？

A：允许指导本校多支队伍，但需明确每支队伍的具体指导贡献。