速看！2025 丘成桐中学科学奖各赛区时间安排汇总

2025 年，备受瞩目的丘成桐中学科学奖再度启航，为全球中学生提供了一个展现科学创新才华的顶级舞台。这一奖项由数学大师丘成桐先生于 2008 年发起设立，由清华大学主办，清华大学丘成桐数学科学中心承办，上海数学与交叉学科研究院协办，并且成功入选 2022 - 2025 学年教育部竞赛白名单，在中学科学竞赛领域具有极高的权威性和影响力。

赛事总体时间框架

整个赛事进程紧凑且有序，从报名启动到最终的全球总决赛颁奖典礼，各个阶段都有着明确的时间节点。

注册报名阶段：4 月 15 日，赛事报名通道全面开启，一直持续到 7 月 31 日 24 点。在此期间，学生们可以以个人或团队的形式报名参赛，每支参赛队伍由 1 - 3 位同一学校的中学生组成，并由 1 - 2 位指导老师带领。需要注意的是，学生身份以参赛报名之时是否为在校中学生为准，指导老师身份可以是中学教师，或高校、科研机构老师，但不能来自公司、培训机构及任何谋利机构，且须据实填写。

研究报告提交 / 更新阶段：8 月 1 日起，报名成功的学生即可提交研究报告，在 9 月 15 日 24 点截止之前，研究报告还可进行更新。截止后，所有报名信息将不可再做更改。这一阶段给予了学生们充足的时间来完善和优化自己的研究成果，确保以最佳状态参与评审。

材料审核阶段：9 月 16 日至 9 月 30 日，组委会将对所有提交的报名材料和研究报告进行审核，确保参赛作品符合赛事要求和规范。

分赛区评审阶段：10 月 1 日至 11 月 3 日，分赛区评审工作正式开展。这一阶段将分南部、北部赛区进行，而数学奖由于参赛人数和作品数量较多，还特别设有东部赛区。各赛区将通过严谨的评审流程，评选出入围全球总决赛的名单。

入围名单及研究报告公示阶段：11 月 4 日至 11 月 10 日，入围全球总决赛的名单及研究报告将在网上进行公示，接受公众监督，以确保赛事的公平、公正、公开。通过公示，最终确定入围总决赛的名单。

全球总决赛暨颁奖典礼：12 月 6 日至 12 月 7 日，全球总决赛暨颁奖典礼将在清华大学盛大举行。总决赛以英文答辩的形式举行，由国际评审委员会主持，届时来自全球的优秀中学生将齐聚一堂，展示自己的科研成果，角逐各大奖项。

各赛区详细时间安排及特色

南部赛区

时间安排：在 10 月 1 日至 11 月 3 日的分赛区评审期间，南部赛区将按照统一的评审流程和标准对参赛作品进行评审。南部赛区涵盖了广东、广西、海南、四川、湖南、贵州、云南、西藏、重庆、福建、江西、安徽、澳门等地区。这些地区教育资源丰富，学生创新活力高，每年都为赛事带来众多优秀的参赛作品。

特色：该赛区的参赛作品往往具有浓郁的地域特色，例如在生物学科方面，来自云南、广西等地的学生可能会结合当地丰富的生物多样性资源开展研究；在经济金融建模领域，广东、福建等经济发达地区的学生则可能更关注区域经济发展模式和金融创新等课题。而且，南部赛区的学校和教育机构对学生的科技创新培养较为重视，为学生提供了良好的科研环境和指导资源，使得该赛区的竞争格外激烈。

北部赛区

时间安排：同样在 10 月 1 日至 11 月 3 日参与分赛区评审。北部赛区包括北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、山东、河南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等省市自治区。

特色：北部赛区高校云集，科研氛围浓厚，学生在参与竞赛过程中能够获得高校科研资源的支持和指导。例如，北京、天津等地的学生有更多机会接触到顶尖的科研专家和实验室设备，这为他们开展深入的科学研究提供了便利条件。在物理、化学等学科领域，北部赛区的学生作品常常展现出较高的理论水平和实验设计能力，对基础科学的探索具有浓厚兴趣。

东部赛区（仅数学奖）

时间安排：在 10 月 1 日至 11 月 3 日进行评审工作。东部赛区主要涉及浙江、江苏、山东、上海等地区。

特色：这些地区经济发达，教育水平位居全国前列，数学教育更是具有深厚的底蕴和先进的教学理念。学生们在数学竞赛方面经验丰富，数学思维活跃。在丘成桐中学科学奖数学奖的参赛作品中，东部赛区的学生常常展现出独特的解题思路和创新的数学模型构建能力。而且，该赛区的数学教育资源丰富，各类数学竞赛和培训活动频繁，为学生提供了广阔的交流和学习平台，使得他们在数学研究领域能够不断突破和创新。

赛事奖项设置

丘成桐中学科学奖总决赛共设置 6 个学科奖项，分别为数学、物理、化学、生物、计算机、经济金融建模。每个学科各设金奖 1 个、银奖 1 个、铜奖 3 个、优胜奖 5 个。此外，还设有 1 个最高奖 —— 科学金奖。获得总决赛奖项的学生不仅能够获得荣誉证书和奖金奖励，如有需要，组委会还将在审核后，为总决赛获奖学生出具用于申请大学的推荐信，这对于学生未来的升学和学术发展具有重要的助力作用。

参赛注意事项

研究报告撰写：丘成桐中学科学奖鼓励学生用英文进行研究报告的撰写，虽然在总决赛之前的阶段，中英文没有强制要求，但在 12 月全国总决赛时必须提交英文研究报告及 PPT，并用英文进行答辩。因此，学生们在准备研究报告时，应提前做好语言规划，确保报告内容准确、清晰地传达自己的研究成果。

诚信原则：参赛学生需严格遵守诚信原则，如实填写参赛信息。若违背诚信原则，一经查证，组委会将取消团队参赛 / 获奖资格，并在网站对违规团队进行公示，通报相关学校的校长。例如，在指导老师信息填写方面，必须如实填报，不能虚假标注高校教师等作为指导老师；在研究报告原创性方面，不得抄袭或剽窃他人成果。

多学科报名：参赛学生可以申报多于一个学科的奖项（数学 / 物理 / 化学 / 生物 / 计算机 / 经济金融建模），但同时报名多个学科时，需另注册账号，且须以不同论文参赛。每个报名账号只能对应一个团队，这一点学生们在报名时需特别注意，合理规划自己的参赛学科选择。

赛事影响力及意义

丘成桐中学科学奖作为一项具有全球影响力的中学生科学创新类奖项，对中学科学教育和学生个人发展具有深远意义。

推动中学科学教育发展：它为中学科学教育提供了新的方向和动力，促使学校和教育机构更加重视培养学生的创新思维和实践能力。通过参与这一赛事，学校可以了解到国际前沿的科学研究趋势和教育理念，从而优化自身的科学教育课程设置和教学方法。

激发学生科学研究兴趣：对于广大中学生来说，该奖项为他们提供了一个展示自己科学才华的平台，激发了他们对科学研究的兴趣和热情。许多学生在参与赛事的过程中，发现了自己对某一学科领域的热爱，并将其作为未来的职业发展方向。

培养科学创新人才：赛事倡导创新思维和团队合作，通过让学生以提交研究报告的形式参与竞赛，培养了他们独立思考、解决问题的能力以及团队协作精神。这些能力对于学生未来在科学研究道路上的发展至关重要，有助于发掘和培养有潜力的科学人才，为国家和全球的科学事业发展储备新生力量。