被誉为中学生科研竞赛“学术天花板”的丘成桐中学科学奖圆满落幕,全球62支团队在清华大学斩获奖项,新赛季备战正当时。
2025年12月,2025丘成桐中学科学奖全球总决赛在清华大学圆满落幕,来自世界各地的中学生在清华舞台上展示了他们的科研成果。这项有“华人青少年诺贝尔奖”之称的赛事,以其严谨的学术标准和真实的科研训练,成为中学生科研竞赛体系中的学术天花板。
丘成桐中学科学奖由数学大师丘成桐先生于2008年发起,清华大学主办,清华大学丘成桐数学科学中心承办,已入选2022-2025学年、2025-2028学年教育部竞赛白名单。它不同于传统考试,不设标准答案,要求学生以提交研究报告的形式参与竞赛,全面考察学生对问题的理解深度、研究路径的完整性以及学术表达的成熟度。

01 赛事概况与历史沿革
丘成桐中学科学奖的设立源于一位数学大师的教育情怀。国际数学大师丘成桐教授是首位获得国际数学界最高荣誉菲尔兹奖的华裔数学家,他不仅关注前沿科学研究,更深切关心青少年科学素养的培养。
这项赛事从2008年单一的数学奖,发展到2013年增设物理奖并更名为“丘成桐中学科学奖”,再到2016年完善成为覆盖六大学科的综合性科学奖项。
其演进历程反映了对跨学科科研能力培养的重视。如今,这一赛事已被纳入教育部竞赛白名单,在国内外高校中享有极高认可度。超过三分之二的获奖学生被哈佛、MIT、清华、北大等世界顶尖学府录取。
丘奖的核心价值在于它摒弃了传统试卷考试模式,采用“科研学术论文”和“专业学术答辩”作为评价主体。这种模式更加贴近真实的科研过程,着重培养中学生提出问题、解决问题的创新能力。
与有明确考试范围和大纲的奥赛不同,丘奖没有限定范围,只划定学科方向,让学生自主探索研究问题和研究方法,从而真正培养科研思维。
02 2025总决赛与各赛区奖项设置
2025年丘成桐中学科学奖总决赛共产生62项大奖,涵盖数学、物理、化学、生物、计算机、经济金融建模六大领域。各赛区的奖项设置体现了赛事的多层次选拔特点。
中国内地赛区
中国内地赛区奖项设置分为半决赛和总决赛两个层级。在半决赛阶段,获邀参加区域展示的团队中,每位团队成员将获得“丘成桐中学科学奖半决赛入围者”证书。
每个学科设置一个奖项,最多15支队伍获得“丘成桐中学科学奖决赛入围者”证书。
在总决赛阶段,数学、物理、化学、生物、计算机、经济金融建模奖均设置:
- 金奖1个,奖金5万元/队
- 银奖1个,奖金3万元/队
- 铜奖3个,奖金1万元/队
- 优胜奖5个,奖金0.5万元/队
此外,还设置跨学科最高奖项——科学金奖1个,奖金5万元。每年奖项的实际授予数量由国际评审委员会根据本年度参赛作品质量和学生答辩表现综合评判确定。
亚洲赛区
亚洲赛区的奖项设置独具特色。区域金奖每个学科类别最多设一个,奖金为1,000美元。金奖获得者还将获得其所在学科领域的特别奖,奖金为4,000美元。
银奖获得者每个学科类别将获得500美元的现金奖励,数学银奖获得者还将获得梁耀霖中学数学银奖,奖金为2,000美元。
每个学科类别最多可评出三个荣誉奖。所有完成口头答辩的参与者都将获得参与证书。
北美赛区
在北美赛区,获邀参加各区域项目区域展示的团队,其每位成员均被认定为“丘成桐中学科学奖区域决赛入围者”,同时也被视为全球丘成桐中学科学奖半决赛入围者。
各学科的金奖获得者将获得1,000美元奖金。获得金奖的学生以及在竞赛中表现突出的参赛者,将被提名参加在北京举行的全球总决赛。
03 参赛规则与赛区划分
2026年丘成桐中学科学奖的赛区划分延续往年的框架,分为中国内地赛区、亚洲赛区和北美赛区。中国内地赛区仅限高中生参赛,而海外赛区则放宽至全体中学生。
在组队规则上,要求每支队伍由1-3名同一学校的学生组成,配备1-2名指导老师。学生不可跨校组队,但指导老师可选择校外专家或大学教师。
中国内地赛区进一步分为北部、南部和东部赛区,不同学科的赛区划分略有不同。例如数学奖分为北部、南部和东部三个赛区,而物理、化学、生物、计算机和经济金融建模奖则分为北部和南部两个赛区。
参赛者需要独立完成研究项目,并确保作品的原创性。组委会对学术不端行为持零容忍态度,研究报告重复率查重测评超过10%的团队将被取消参赛资格。
04 2026赛季时间安排与流程
2026年丘成桐中学科学奖的具体时间安排尚未正式公布。根据历年赛事安排和最新信息,2026年丘成桐中学科学奖的关键时间节点可参考2025赛季。
内地赛区的注册报名时间通常为4月至7月底,而研究报告提交时间则为8月初至9月中旬。海外赛区的时间安排略有不同。
亚洲赛区的报名截止时间通常早于内地赛区,一般在5月底;而北美赛区2025年的报名从6月20日开始,8月24日截止,预计2026赛季将保持相似的时间框架。
全球总决赛一般安排在12月中旬进行,届时来自各赛区的优秀队伍将齐聚一堂,展示他们的研究成果。
需要注意的是,专门为鼓励女生参与数学研究而设立的诺特数学奖,其赛程略有不同,报名时间通常在9月下旬至10月初,决赛在10月底举行。
评审流程包括论文初审、分赛区评审和全球总决赛答辩三个主要阶段。分赛区评审又分为初筛、函评、桌评、分赛区决赛四个阶段,确保评选过程的科学性和公正性。
05 获奖论文的核心要素与备赛策略
一篇优秀的丘奖论文需要具备多个关键要素。创新性是获奖论文的灵魂。研究课题应当具有新颖性和独特性,即使是研究已有领域,也需要从新的角度切入,使用新的方法。
学术严谨性是论文的基础。从问题提出、文献综述、研究方法选择、数据分析到结论得出,整个研究过程必须科学规范。论文格式需符合学术写作要求,包括摘要、引言、研究方法、结果分析、讨论和结论等部分。
实际应用价值能显著提升论文的份量。特别是对于应用数学、经济金融建模等学科,研究课题能与现实问题结合,体现社会责任感,往往能获得评委的青睐。
研究表明,获奖论文通常具有较强的交叉学科特性。例如,计算机技术与传统学科的结合,能拓展研究的广度和深度,同时提高研究效率。
在准备答辩环节时,要注重提炼研究的创新点和社会价值。评委往往更关注项目能否解决实际问题,以及研究的科学性和数据的可靠性。答辩PPT应专业简洁,重点突出研究数据和成果。
06 参赛价值与未来发展
参加丘成桐中学科学奖对学生未来发展具有深远影响。超过一半的获奖中学生经推荐分别进入清华、北大、哈佛、MIT、耶鲁和普林斯顿等中外知名大学就读。
此外,清华大学“拔尖计划”便面向丘成桐中学数学奖获奖学生,金银铜奖学生可直接获得学科专业面试机会,优胜奖学生还可参加自主招生笔试。
2014年起,清华大学为“丘成桐中学物理奖”的获奖学生,提供入选清华“拔尖计划”的机会,获得“丘成桐中学物理奖”的学生,通过“拔尖计划”笔试后,获得自主招生资格认定,在高考录取中,将享受最高降至一本线的录取优惠。
除了升学方面的优势,参与丘奖的经历还能培养学生的科研素养和创新能力。这种完整的科研训练对学生的思维方式、学术素养和问题解决能力都有全面提升。
研究成果展示与答辩技巧也是丘奖竞赛中的重要环节。总决赛答辩是评选的关键,需要充分准备。答辩PPT应专业简洁,团队分工要明确,预先准备可能的问题,表达要清晰有条理。
丘成桐教授曾指出:“伟大的科学家同样要找到自然界的真实和它永恒的美丽。”这位数学大师发起这项赛事的初衷,不只是为了选拔科学天才,更是为了培养中学生对科学本质的理解和热爱。
在备战2026年赛季的日子里,每一次文献查阅、每一次实验设计、每一次数据分析和论文修改,都是科研道路上难得的成长机会。对于计划参加2026年丘成桐中学科学奖的学生来说,现在是明确研究方向、提前布局课题准备的最佳时机。

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