丘成桐中学科学奖作为极具影响力的中学生科学创新类奖项,在全球范围内备受关注。该奖项由数学大师丘成桐先生于 2008 年发起设立,由清华大学主办,清华大学丘成桐数学科学中心承办,并入选了 2022 - 2025 学年教育部竞赛白名单 。此奖涵盖数学、物理、化学、生物、计算机、经济金融建模六大基础学科,鼓励中学生发挥创新思维,以团队合作的形式深入探索科学领域。与传统竞赛不同,丘奖舍弃了试卷和标准答案的模式,学生们需要以提交研究报告的形式参与竞赛。这不仅考验学生们的学术研究能力,更对他们的自主学习、团队协作以及成果展示能力提出了全面要求。对于有意角逐丘奖的学生而言,了解如何正确提交研究报告以及需要准备哪些材料,是迈向成功的关键第一步。
一、丘奖研究报告提交的时间节点
以 2025 年的赛事安排为例,内地赛区的报名时间为 4 月 15 日至 7 月 31 日。在报名成功后,从 8 月 1 日起,参赛学生便可以提交研究报告。需要注意的是,在 8 月 1 日至 9 月 15 日 24:00 这个时间段内,研究报告是可以进行更新的 。但一旦到了 9 月 15 日 24:00 这个截止时间,所有报名信息包括研究报告都不可再做更改。所以,参赛学生务必牢牢记住这些关键时间节点,合理安排研究和报告撰写的进度,确保能在截止日期前提交一份满意且完整的研究报告。若错过提交时间或者未能及时更新报告,都可能导致无法正常参与竞赛评审。
二、提交研究报告的具体操作流程
注册登录报名网站:参赛者首先要登录丘奖的官方报名网站 www.yau - awards.com 。如果是首次参赛,需要点击网站上的 “注册” 按钮,按照系统提示填写个人信息,包括姓名、联系方式、所在学校等,完成账户注册。已有账户的学生则直接使用注册时的账号和密码进行登录。
进入提交页面:登录成功后,在个人参赛账户的界面中,找到与 “提交研究报告” 相关的入口,一般会在较为显眼的位置,例如 “我的参赛项目” 或者 “提交材料” 板块下。点击进入提交页面。
上传研究报告:点击上传按钮后,系统会弹出文件选择窗口。学生需要在自己的电脑中找到已经准备好的研究报告文件(注意,文件格式必须为 PDF ),选中该文件后,点击 “打开”,系统即开始上传研究报告。在上传过程中,请耐心等待,不要关闭页面或者进行其他可能干扰上传的操作。上传进度条显示 100% 后,说明文件已成功上传至系统。若上传失败,系统一般会给出相应提示,如文件格式错误、文件过大等,学生需根据提示解决问题后重新上传。
确认提交信息:在研究报告上传成功后,页面会显示报告的相关信息,如文件名、文件大小、上传时间等。学生此时需要仔细核对这些信息,确保上传的是正确版本的研究报告。同时,检查个人参赛信息、指导老师信息等是否准确无误。确认所有信息都正确后,点击 “确认提交” 按钮,完成整个研究报告的提交流程。一旦点击确认提交,后续将无法自行修改报告内容,若需修改,需按照官方规定的特殊流程申请。
三、研究报告的具体要求
格式要求:研究报告必须为 PDF 文件格式。这是因为 PDF 格式具有良好的兼容性和稳定性,无论在何种操作系统和设备上打开,其页面布局、字体、图表等内容都能保持一致,方便评委进行评审。学生在将研究报告最终定稿后,可通过专业的文档转换软件或者在线转换工具,将 Word、WPS 等格式的文档转换为 PDF 格式。在转换过程中,要再次检查报告的内容是否完整,排版是否出现错乱等问题。
内容构成
封页:封页上需要清晰填写姓名、学生所属学校的省份 / 州、国别、指导老师姓名以及报告标题。这些信息要准确无误,其中姓名和指导老师姓名需与报名时填写的信息一致。封页的设计应简洁明了,字体大小适中,确保所有信息易于查看。
第二页起:从第二页开始,依次为题目、作者、摘要、关键词、目录、正文。题目要能够准确概括研究的核心内容,简洁且富有吸引力;作者处填写参与研究的学生姓名;摘要部分需对整个研究进行简要概述,包括研究目的、方法、主要结果和结论等,字数一般控制在 300 - 500 字左右,让读者能快速了解研究的关键信息;关键词要选取能反映研究主题的专业词汇,一般 3 - 5 个即可;目录则需根据正文内容自动生成(在 Word 等文档编辑软件中可通过设置标题样式来生成目录),清晰展示报告的章节结构和对应页码;正文是研究报告的核心部分,要详细阐述研究的背景、目的、方法、过程、结果以及对结果的分析讨论等内容,行文逻辑要清晰,语言表达要准确专业。
参考文献:在正文之后,另起一页列出参考文献。参考文献应按照规范的学术引用格式进行标注,包括作者姓名、文献标题、期刊名称(或书籍名称)、发表年份、卷号、页码等信息。所有在研究过程中引用过的他人研究方法、结论、数据等内容,都必须在参考文献中列出相应出处,以体现研究的科学性和严谨性,同时避免抄袭等学术不端行为。
致谢页:致谢页中,必须对研究背景进行说明,阐述指导老师与参赛学生的关系,详细描述指导老师在论文写作过程中所起的作用,包括是否有偿指导等情况;还要对他人协助完成的研究成果进行说明。如有必要,可附上参赛学生和指导老师的简历。此外,致谢页中还需对整体研究过程,从选题来源、数据获取、分析数据及计算、实验设计及实施,到撰写论文等方面,进行详细的分工说明,详细列举指导老师和参赛学生的具体分工及每一个队员在研究报告撰写中承担的工作以及贡献,并说明不同环节遇到的困难及解决问题的经过。此部分要求 1 - 2 页 Word 文档(500 - 1000 字) 。通过这部分内容,评审人员可以更全面地了解研究的开展情况以及团队成员的参与度。
研究报告的质量要求
原创性:研究报告不得存在抄袭他人研究成果、违规代写或其他学术不端情况。丘奖非常注重学生的原创性研究,所有参赛作品都会经过严格的查重审核。一旦发现存在抄袭等问题,该作品将立即被取消参赛资格,并可能对参赛学生和指导老师所在学校产生不良影响。因此,学生在进行研究和撰写报告时,务必保证所有内容都是自己团队的原创成果,即使参考了他人的文献资料,也必须按照规范进行引用和标注。
引用规范:摘自他人的研究方法和结论应当有引注,并在参考文献中列出。正确的引用不仅可以避免抄袭嫌疑,还能展示学生对相关领域研究的了解程度和对学术规范的遵守。在正文中引用他人观点或数据时,一般采用上标序号的方式进行标注,序号与参考文献中的条目相对应。例如,[1] 表示引用了参考文献中的第一条文献。引用的内容要准确无误,不能断章取义。
合规性:研究内容和研究过程不得违反国家法律法规,不得违背公序良俗。这是开展任何研究的基本前提。如果研究涉及到一些敏感领域或者可能对社会、环境等造成不良影响的内容,是不符合参赛要求的。例如,研究内容不能涉及非法的生物实验、危害公共安全的技术研究等。
伦理要求:研究范围不得涉及对人体或动物具有生理或心理危害的食品、烟酒类、药品及医疗器械类项目。若研究涉及人的研究,必须严格履行知情同意程序,并应当按照要求开展伦理审查。例如,如果研究需要招募志愿者进行问卷调查或者实验,必须事先向志愿者详细说明研究的目的、过程、可能存在的风险等信息,并获得志愿者的书面同意。同时,要将相关的伦理审查文件一并提交(若涉及此类研究)。对于涉及动物的研究,也需要遵循动物保护的相关伦理准则,确保动物在实验过程中受到人道对待。
四、其他需要提交的材料
学术诚信声明:参赛团队的学生及指导老师须认真阅读声明,分别在指定位置签名确认,并加盖学校或教务处公章。这份声明是对研究报告原创性和遵守学术规范的一种承诺。如果指导老师非本校教师,而是外校教师或科研机构专家等,须在指定位置签名确认后,加盖其所在单位的公章 。学术诚信声明在签字盖章后,扫描上传 PDF 版至报名系统。该声明可在丘奖官方网站上下载,学生和指导老师在填写时要仔细阅读每一项条款,确保理解并遵守相关规定。
指导老师信息表:指导老师(1 - 2 人)需要分别填写指导老师信息表,在指定位置签名确认,加盖单位公章,然后扫描上传 PDF 版至报名系统。信息表中一般需要填写指导老师的个人基本信息,如姓名、联系方式、所在单位、职称等,以及指导学生参与此次研究的相关情况,如指导时间、指导方式等。这些信息有助于竞赛组织方了解指导老师的资质和对学生的指导情况,也方便在需要时与指导老师进行沟通。该信息表同样可在官方网站下载,指导老师在填写时要如实、准确地提供各项信息。
查重报告:参赛团队上传最终版论文后,必须在论文提交截止日期前上传与最终版论文对应的查重报告。查重报告可以使用一些权威的查重工具生成,如知网、PaperPass 等 。通过查重报告,评审人员可以直观地了解研究报告的重复率情况,判断其是否存在抄袭等学术不端行为。一般来说,丘奖对查重率会有一定的要求,虽然官方没有明确公布具体的查重率标准,但通常建议学生将查重率控制在较低水平,以确保研究报告的原创性。在提交查重报告时,要注意报告的格式和内容完整性,确保评审人员能够清晰地查看查重结果和相关细节。
其他补充材料(如有需要)
涉及人的生命科学和医学研究:如果研究课题开展涉及人的生命科学和医学研究,必须提交伦理审查委员会的书面审批意见、研究对象签字的知情同意书。伦理审查委员会的书面审批意见是对研究方案是否符合伦理要求的一种官方认可,证明该研究在实施过程中充分考虑了研究对象的权益和安全。研究对象签字的知情同意书则体现了对研究对象知情权的尊重,确保他们是在自愿的基础上参与研究。这些材料需要一并扫描上传至报名系统。
依托专业研究机构或实验室开展研究:若研究报告依托专业研究机构或实验室开展研究的,须获得机构或实验室相关主管部门的许可,并在参赛时提供许可文件。许可内需注明学生在本机构或实验室参与科研项目的名称、时间、成果用途、指导人员等信息。这可以证明学生的研究得到了专业机构的支持和认可,同时也便于竞赛组织方了解研究的背景和实施环境。
实验视频、算法以及相关图文资料:如有实验视频、算法以及相关图文资料,可选择性进行提交。这些材料可以作为研究报告的补充,更直观地展示研究过程和成果。例如,实验视频可以让评审人员更清晰地看到实验操作步骤和现象;算法相关资料可以帮助评审人员深入了解研究中所运用的技术方法;相关图文资料可以辅助说明研究中的数据、模型等内容。但需要注意的是,这些补充材料要与研究报告紧密相关,且格式要符合系统要求,一般视频格式可采用常见的 MP4 等,图文资料可采用 JPEG、PNG 等格式。
参加丘成桐中学科学奖,提交研究报告及相关材料是一个严谨且细致的过程。从时间的把控到材料内容的精心准备,每一个环节都关乎着参赛的成败。学生们不仅要在研究内容上展现出创新思维和扎实的学术能力,还要在材料提交的规范和完整性上做到尽善尽美。
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